1.1
Justificación
Visto que la sobreedad escolar es un indicador
responsable de retraso estudiantil, analfabetismo, bajo rendimiento académico,
restringe el hecho educativo y siendo la educación definida como unos de los
pilares del desarrollo de las Metas del Milenio, determinar los factores de
exclusión escolar y las consecuencias que derivan en un deficiente proceso de
enseñanza-aprendizaje, representa una significativa inversión para erradicar el
analfabetismo y promover una educación que sea verdaderamente inclusiva, de
calidad, con cobertura y equidad de género, que eleve la dignidad humana y sea
un recurso sustentable.
Se comprende perfectamente que la
realización plena del ser humano sólo se logra a través de la educación, y
promover la educación es fundamental para el desarrollo de las naciones. Se ha fijado
el año 2015 para alcanzar el 100% de educación primaria para todos los niños del
mundo. Pese a su tendencia hacia el bajo rendimiento, todavía persisten los
factores que generan sobreedad en los centros educativos de República
Dominicana. En el Centro Educativo Loma de Castañuelas se registran signos
factoriales de sobreedad en 490 estudiantes, 85% son promovidos, 5% son
repitentes, 5% deserción, 5% son
atrasados (PEC 2008-2013, Loma de Castañuelas)
Se hace pues necesaria la presente
investigación a los fines de analizar los factores que originan la sobreedad
escolar en el Centro Educativo “Loma de Castañuelas”, perteneciente al Distrito
Educativo 13-03 de Villa Vásquez, Regional 13 de Montecristi, durante el año
escolar 2012-2013; para poder ofrecer respuestas reales y acciones viales que
ayuden a conocer más profundamente el problema y consecuentemente, erradicarlo.
1.2 Ejemplo de Objetivos
de la Investigación
1.2.1
Objetivo General
Analizar
los factores que originan la sobreedad escolar y su incidencia en la repitencia
en el Centro Educativo “Loma de Castañuelas”, perteneciente al Distrito
Educativo 13-03 de Villa Vásquez, Regional 13 de Montecristi, durante el año
escolar 2012-2013.
1.2.2
Objetivos
Específicos
1.
Investigar y analizar
las causas de la sobreedad escolar en el Centro Educativo “Loma de Castañuelas”
del Distrito Educativo 13-03 de Villa Vásquez.
2.
Identificar las
principales causas que provocan índice de sobreedad escolar en el Centro
Educativo “Loma de Castañuelas”.
3.
Determinar las
principales consecuencias que se derivan de la sobreedad escolar y cuál ha sido
la incidencia que conlleva la repitencia en el Centro Educativo “Loma de
Castañuelas”.
4.
Analizar el
comportamiento de la repitencia como factor de la sobreedad escolar en los
estudiantes del Centro Educativo “Loma de Castañuelas”.
5.
Determinar las acciones
y estrategias pedagógicas aplicadas por los docentes del Centro Educativo “Loma
de Castañuelas” al enfrentar situaciones relacionadas con sobreedad escolar.
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